- für versch. Jahrgänge (2-4)

- 2 mal die Woche für jeweils 2 Stunden

- Anmeldung durch die Klassenlehrer/innen

- Ziele: Verbesserung und Stabilisierung der Lese-, Schreib- und Rechenkompetenz, Förderung von Sprachkompetenz, Verbesserung der Konzentrationsfähigkeit, Anleitung in das gesteuerte Lernen, Förderung sozialer Fähigkeiten, von Wahrnehmungsfuntionen und der Fein- und Grobmotorik sowie der Koordination der Kinder

Informationen dazu erhalten Sie im Koordinationsbüro von Martina von der Heiden
(Raum 034, Pavillon).